為全面提升學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理想信仰，改變生命狀態(tài)，復(fù)興學(xué)校初中部于2021年12月5-6日，在復(fù)興校園內(nèi)舉行了“學(xué)習(xí)力研學(xué)營(yíng)暨素質(zhì)拓展訓(xùn)練”。

        ▲主持人喬老師宣布

        “復(fù)興學(xué)校初中部第一期學(xué)習(xí)力研學(xué)營(yíng)”開(kāi)幕

        ▲初中部上官校長(zhǎng)致辭

        上官校長(zhǎng)對(duì)德華盛“巔峰學(xué)習(xí)力研學(xué)營(yíng)”光臨復(fù)興學(xué)校，為九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)表示感謝，對(duì)研學(xué)營(yíng)做以簡(jiǎn)單介紹：德華盛教育集團(tuán)多年來(lái)一直致力于中學(xué)生學(xué)習(xí)力培養(yǎng)，在他們的教育引導(dǎo)下，眾多學(xué)生考上了夢(mèng)想的名牌大學(xué)。研學(xué)營(yíng)重點(diǎn)解決“不想學(xué)、不會(huì)學(xué)、學(xué)不會(huì)”三大問(wèn)題，以夢(mèng)想激發(fā)為抓手，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)與游戲，讓學(xué)生在體驗(yàn)與感悟中養(yǎng)成“會(huì)合作、敢擔(dān)當(dāng)、懂感恩、知敬畏、講誠(chéng)信、尊傳統(tǒng)”等優(yōu)秀品質(zhì)。他鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與活動(dòng)，相信并期待大家能在本次活動(dòng)中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

        ▲劉一宏校長(zhǎng)發(fā)表“夢(mèng)想激發(fā)”演講

        劉校長(zhǎng)激勵(lì)同學(xué)們：讓夢(mèng)想成為一種信仰。須前行，才能觸及夢(mèng)想；須堅(jiān)持，才能與夢(mèng)想同行；須努力，才能超越夢(mèng)想。夢(mèng)想是充滿(mǎn)希望的世界，追夢(mèng)需要無(wú)所畏懼的心態(tài)。青春是最好的年華，夢(mèng)想是最美的奔赴，以青春的熱情和勇氣，以腳踏實(shí)地的努力，追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        ▲“風(fēng)雨人生路”體驗(yàn)式活動(dòng)、分享

        “盲子女“在“聾啞父母”的攙扶下走出“家門(mén)”，經(jīng)歷“風(fēng)雨”，鉆矮洞，過(guò)臺(tái)階，爬草地，翻高山，踏洞穴，涉險(xiǎn)橋，跨雷區(qū)，鉆電網(wǎng)……這是一條坎坷不平的路，孩子們?cè)诤诎档氖澜缋?，感受到了一雙溫暖有力的手寸步不離的攙扶。在活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了銘記和感恩。通過(guò)游戲、場(chǎng)景、聲音等效果，學(xué)生深入角色之中，真實(shí)而深刻地體會(huì)到角色的責(zé)任性，從而提升內(nèi)驅(qū)力。

▲夢(mèng)想板制作

        ▲小組活動(dòng)，自導(dǎo)自演情景劇

        小組活動(dòng)和情景劇的編演，給了每一個(gè)孩子展示自我的舞臺(tái)。團(tuán)隊(duì)積分制完成任務(wù)，提升了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了個(gè)人責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)力。角色互換，換位思考，幫助學(xué)生找準(zhǔn)自身定位，提升改善人際交往能力。

        周日上午，崔校長(zhǎng)給學(xué)生分享費(fèi)曼學(xué)習(xí)法和增強(qiáng)記憶力的精彩內(nèi)容。

        費(fèi)曼學(xué)習(xí)法號(hào)稱(chēng)“終極學(xué)習(xí)訣竅”，是所有愛(ài)學(xué)習(xí)者的必備技巧。高效學(xué)習(xí)法幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率，改變學(xué)習(xí)方法，逆襲成學(xué)霸。

        周日下午，初中部全體師生進(jìn)行了精彩的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

        “無(wú)敵風(fēng)火輪”，同學(xué)們齊心協(xié)力，步調(diào)一致，風(fēng)風(fēng)火火，駛向理想的彼岸。

        “信任被摔”，孩子們要從近兩米的高度向后摔下，這需要怎樣的勇氣？孩子們一個(gè)個(gè)完成了挑戰(zhàn)，何其勇敢！

        4.2米的畢業(yè)墻“危乎高哉”！孩子們要徒手翻越何其難也！但他們勇于挑戰(zhàn)，不畏艱難，開(kāi)動(dòng)腦筋，竭盡全力，最后120多名同學(xué)全部成功翻越！看那一張張燦爛的笑臉，其欣喜為何如！

        ▲劉一宏校長(zhǎng)為研學(xué)營(yíng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)并合影留念

        ▲初中部上官校長(zhǎng)為

        “學(xué)習(xí)力研學(xué)營(yíng)暨素質(zhì)拓展訓(xùn)練”做總結(jié)發(fā)言

        學(xué)習(xí)力研學(xué)營(yíng)暨素質(zhì)拓展訓(xùn)練完美收官，學(xué)校向同學(xué)們發(fā)來(lái)祝賀：認(rèn)真參與的你們，團(tuán)結(jié)協(xié)作的你們，敢于展示的你們，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人刮目相看！感悟人生的你們，感恩父母的你們，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之動(dòng)容！

        青春是最好的舞臺(tái)，每一朵夢(mèng)想都有機(jī)會(huì)盛開(kāi)。在一天半的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中，學(xué)生們通過(guò)系列活動(dòng)和游戲，體會(huì)到了父母、師長(zhǎng)的艱辛，明確了責(zé)任，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了高效學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)激發(fā)孩子們的潛能和凝聚力！

        征程漫漫，攜手共進(jìn)！

        復(fù)興學(xué)子，未來(lái)可期！